安定镇跨校实现“九年一贯”特色教育

    据了解，近年来安定镇大力推进特色艺术文化进校园行动，目前大鼓、书法等传统艺术已在安定镇生根发芽。伴随着中小学升学制度的改革，各类特长生的升学道路已不及从前宽阔，但为学生开展形式多样的特色课程对学生的学习、成长依然作用显著。

    “学习民乐演奏不但不影响学习，反而还能提高学习效率。” 李菲菲是北京十四中大兴安定分校的一名初三学生，刚刚在2018年安定镇教育工作汇报演出中表演的民乐演奏节目就是她和她的同学们带来的。李菲菲告诉记者，自己从小学开始就学习民乐演奏，是民乐让她变得稳重、踏实，就算是面临初三升学也没有放弃学习民乐，她说：“我会把时间安排好，不会影响学业。”

    记者在2018年安定镇教育工作汇报演出现场看到，演出中所展示的舞蹈、大鼓、书法以及民乐演奏等节目水准堪称专业，演员绝大部分都是安定镇的中小学生甚至还有幼儿园小朋友。

    表面上看学习特色课程对学生成绩没有帮助，但它会潜移默化地推动学生成长。负责安定中心小学大鼓社团的陈老师告诉记者，“特色课程对学生的影响最显著的地方在于自信心的培养，我亲眼见证了一个个‘内向’的孩子重拾自信，这种自信同样也会在课堂上表现出来。”

    据了解，近年来安定镇大力推进特色艺术文化进校园行动，目前大鼓、书法等传统艺术已在安定镇生根发芽。伴随着中小学升学制度的改革，各类特长生的升学道路已不及从前宽阔，但为学生开展形式多样的特色课程对学生的学习、成长依然作用显著。

    据安定镇教育部门相关负责人介绍，为了做好特色课程的衔接，安定镇在中小学均开设了相同的特色课程，可以说跨校实现了特色课程的“九年一贯”。

    文并摄/实习记者 张子凡